“我来助力你入队” 一年级进行入队前系列培训活动

时间:2019-05-21

为了帮助一年级的同学顺利加入少先队,同时也为了增强少先队员们的荣誉感和责任感,学校于近期举行了一年级入队前的系列培训活动。 5月16日,三年级优秀的少先队员代表分别进班为弟弟妹妹们说说“我的少先队......

“我的学校我做主” ——“我为学校设计五周年logo”活动

时间:2019-05-21

为了增强同学们的集体责任感和主人翁意识,进一步发挥同学们的创意,在学校五周年生日来临之际,少先队发起了“我为学校设计五周年logo”的活动。 本次五周年校庆的主题是“播种·未来”,结合主题和自己的思......

批评,原来可以如此沉默

时间:2015-05-13

批评,原来可以如此幽默这是一节自习课,学生们都在座位上专心地阅读、写字,我站在讲桌前批改他们的练习册,当改到小康的作业时,我不禁皱起了眉头:字又宽又大,格子塞得满满的。于是,便随口说了一句:"小康啊,......

让教育多份选择和智慧

时间:2015-05-13

让教育多份选择和智慧 著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时,用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解,发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋,站在办公室里......

剥蛋壳的故事

时间:2015-05-13

剥蛋壳的故事一位年轻的母亲向前苏联教育家苏霍姆林斯基请教,“怎样才能教育好我的孩子?”苏氏回答说:先教会你的孩子剥鸡蛋壳吧!这件事发生在前苏联的教育经典故事,在几十年后的中国找到了原型:北京某小学一位......

双生子的实验

时间:2015-05-04

双生子实验有位心理学家曾做过这样一个实验:一对双胞胎成长到6个月时,让其中的一个在大人的帮助下学习爬楼梯,每天8次。另一个安排在第10个月时开始学习爬楼梯,每天也是8次。两个孩子都在1岁时学会了独立爬楼梯。......

普希金的故事

时间:2015-03-29

普希金的故事 普希金小时候诗写得特有灵气,数学却相当糟糕。他在发现老师讲解的几道四则运算题的最终结果都是零之后,无论解答什么数学题目,甚至连题目都不看一眼,就在等号后面写上零。老师对这个毫无希望的孩子......

两种思维的碰撞

时间:2015-03-29

两种思维的碰撞一天,富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:"旅行怎样?""好极了!""这回你应该知道穷人是什么......

创造力来自于兴趣和好奇心

时间:2015-03-29

创造力来自于兴趣和好奇心 一百多年以前一名调皮的小学生叫约翰·詹姆斯·麦克劳德,出于好奇杀了一只狗,想看看狗的内脏,这只狗是校长家的宠物。校长知道此事后开始很恼火,简直无法无天,连我家的狗都敢偷杀......

习惯的力量

时间:2015-03-13

习惯的力量 有兄弟俩,一个出奇的乐观,另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些,于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。过了一个小时......