家有小学童,走好开学第一步

发布时间:2014-12-17

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由于学校刚刚发了小黄帽,需要每个孩子在帽子上写好自己的名字,我翻出了以前为强强上幼儿园准备的姓名签。想想时间过的真是很快,一转眼儿子成为小学一年级的小豆包已经快3个月了,这三个月来,欣喜地看到孩子各方面的进步,家长状态也调整的正常,在陪伴孩子成长的过程中感受到了孩子一点点的进步和收获,也体会到了孩子走好开学第一步时老师背后付出的辛苦。

爱唱歌

强强嗓音不错,唱歌很好听,但是从来不愿意在大家面前表现。以前故意带他去卡拉OK厅唱歌,他也不愿意拿起话筒。没想到,开学两个星期后,他兴奋的跑回家,大声给我们唱了一曲《义勇军进行曲》,情绪高昂,声音嘹亮。现在更爱唱歌了,没事一个人在家还唱唱歌。

勇敢自信

有一天,孩子放学回家说要在国旗下发言,我当时心里特别紧张。而就在开学前,我们社区举行了Happy  Family家庭节,和孩子一起报了一个合唱节目,虽然孩子临场表现很好,得到大家的夸奖,但是从小手的温度,我明显感觉到他的紧张。没想到这次在老师和同学们的鼓励下,他成功地完成了他国旗下的第一次发言,并反映良好,我悬着的一颗心终于落地了。现在孩子日常表现很有礼貌,而且落落大方。

认真听讲,不搞小动作

刚刚开学的时候,孩子仍然开启幼儿园模式,放学回家,小书包一扔,就是疯玩儿,我们也没有引起重视。9月末,班主任老师指出孩子上课状态不是太好,有时爱搞小动作,课间有时打闹。我们意识到,一定要和孩子做好沟通,培养良好的学习习惯,走好开学第一步。现在经过适应期,小学生模式已经开启,孩子上课认真听讲,能自己记录每日作业,放学回家能主动写作业,有时还能主动做好预习和复习。但孩子有时缺乏耐心,对于需要多次朗读识记的内容总是显得很不耐烦,目前还需督促完成。

会跳绳

开学之初,班主任老师就向家长发放了《一年级小学生测试标准》,主要测试肺活量、50米跑、坐位体前屈和1分钟跳绳。前些天,孩子从学校带回来跳绳,说体育课有跳绳,让回家练一练。练就练吧,一试才知道,原来孩子跳绳成绩为1 (根本不会跳)。正好去学校参加家长会见到体育老师,就了解了一下。陈老师说孩子体育不错,50米跑10秒多一点,男女生加起来差不多第二名,坐位体前屈和肺活量也基本没什么问题,跳绳手脚不协调,跳得有点早,多练练就好。开完家长会,我开始有点着急了,这几天带孩子练习了几次,昨天本来目标定了30个,结果竟然跳了55个,我们都很高兴,准备每天跳一跳。尽早学会原地跳,并能在数量上达标。

孩子在不断地进步。在这些神奇的转变的背后,是学校的老师们在传授知识的同时,对孩子进行品德教育、人生观教育和爱心教育,教给孩子正确的学习方法,培养孩子自己学习的习惯。我们知道,孩子还在成长,期中也许会出现各种各样的状况,我们家长会积极和老师共同面对,我们告诉孩子,要相信自己,乐学会学,做最好的自己!